白霎霎的句子(白霎霎得像一片雪194条)

1、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

2、三黑一边耙地，一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。

3、小鸟也笑了，说：朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看看吧。

4、花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

5、青蛙说：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

6、四年级上册6课夜间飞行的秘密评课稿听课笔记

7、木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

8、多好啊！这句话在课文中出现了几次？分别是谁在什么情况下说的？他们说这话时，看到的是什么？可能想到些什么？

9、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

10、我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

11、一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

12、为了弄清楚这个问题，一百多年前科学家做了一次试验。

13、捧着,一动不动的,手刚一动，它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。

14、老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

15、廉颇很不服气，他对别人说：我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！

16、人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

17、于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

18、事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。

19、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

20、只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!(微信公众号：小学语数)

21、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。

22、它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

23、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

24、方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

25、我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。我们小时候物质条件不够好，不像现在、玩具的品种多、而且人们也有钱买，而那时的玩具只能自己做，强调都只能，有点儿辛酸，也带一点儿调侃意味。

26、冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。

27、六年级语文上册第1课草原课堂笔记常见多音字

28、妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

29、本文运用了什么叙述手法？有什么作用？

30、我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。

31、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

32、盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：休息一会儿！

33、他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入对未来的憧憬里去了。

34、你从秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去中体会到了什么?

35、我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

36、影子在前, 影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

37、我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领会。

38、列宁说：一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。

39、可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。

40、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。

41、地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

42、只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。

43、难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

44、我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

45、即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

46、我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

47、四年级上册夜间飞行的秘密课堂笔记课堂笔记课堂课文分段及大意

48、所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

49、四个拟人句组成排比句，生动形象地写出了水存在的不同地方，语言优美，有气势。

50、四年级上册第六课夜间飞行的秘密上课笔记之课文主题思想

51、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

52、我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍

53、六年级语文上册第8课灯光课堂笔记常见多音字

54、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

55、直上银河”、“同到牵牛织女家”寄托了作者怎样情怀？

56、每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上来，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

57、寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。

58、那一受时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别。我们的毛笔都用来做竹节人了，因为做得多，所以毛笔就丢得多，卖毛笔的生意当然就好了。两相对比，显示出我的窃喜与得意。

59、木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。

60、而且无论怎么飞即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

61、大树抖抖手臂黄叶道别，这是运用了什么修辞?想象一下这幅画面吧！

62、一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。

63、她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！

64、为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。

65、这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

66、是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。

67、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

68、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

69、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。嗯，是个问题！他搔搔后脑勺说，嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

70、在节选段中，有一个比喻句，找出来画上“ ”这个比喻句中，把 比作 。

71、正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

72、有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

73、诗人是通过什么来表现湖阴先生庭院的干净的？

74、再说，又有多少人能够去居住呢?

75、一直与第1自然段的地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题相呼应，既写出了人们的执着，也表现了科学家们不畏艰险、坚持探索的科学精神。

76、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来

77、为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密，科学家做了几次实验？结果如何？得出了什么结论？

78、它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。

79、天安门前璀璨的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光，三者之间有什么联系？

80、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

81、 等等，老屋！一个小小的声音在它门前响起，再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。

82、学完这篇神话故事后，你有什么感想和体会？

83、多好啊！这一声平常的赞叹，使我心里微微一震。

84、人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。(微信公众号：小学语数)

85、这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

86、这位年轻的战友，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。

87、有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。

88、自读课文，看看课文从哪些方面写了草原的美？

89、一个浸字写出了桂花的香气不是一缕，而是弥漫在空气中，人们好像就浸泡在桂花的香气里。浸 字将桂花香无处不在展示得淋漓尽致。这句话体现了作者喜爱桂花的感情。

90、当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

91、教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

92、它说:妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢!

93、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

94、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

95、为什么说“三黑从来没睡过这么好的床”？

96、最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

97、它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

98、蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。

99、读课文，想一想课文写了什么？

100、真的，它现在要开花了!小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

101、四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密课堂笔记之本课重难点

102、就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八蚂蚁当助手。

103、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

104、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。(微信公众号：小学语数)

105、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

106、三黑坐在地里，在做什么打算： ；

107、寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

108、桑娜内心矛盾，但她为什么又这么坚定？

109、四年级上册第六课夜间飞行的秘密课堂笔记之重难点归纳

110、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。为什么把迎接的人群比作彩虹呢？

111、四年级上册繁星课堂笔记课堂笔记课堂重难点分析

112、科学家经过反复研究，终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从反复终于，你体会到什么？

113、鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

114、六年级语文上册第13课桥课堂笔记课后生字组词

115、这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

116、六年级语文上册第13课桥课堂笔记本课知识点

117、于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。

118、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

119、四年级上册夜间飞行的秘密课堂笔记课堂重点笔记生字词

120、上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

121、后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

122、中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。

123、诗中的三黑是怎样看待土地的?读了这篇课文，你对脚下的土地有了什么新的感受?

124、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

125、京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给杀了。

126、一是边飞边捕捉飞蛾和蚊子；二是不与其他事物相撞；三是非常敏捷，能避开极细的电线。

127、仔细想来，那个发明这竹节人的家伙，准也是坐这种课桌长大的。

128、明年要跟人合伙 买头小毛驴；打完场赶着送公粮；驮着老伴儿上东庄看闺女

129、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

130、我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。

131、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

132、自由读第一自然段，思考作者初到草原看到了什么景物？这些景物有什么特点？

133、夜间飞行的秘密课堂课文解析笔记

134、四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密课堂笔记课后生字组词

135、蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。

136、渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

137、为什么三次看星空情况和感受会不同？

138、三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都給细细打碎。

139、但桑娜坐着一动不动。你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。

140、六年级语文上册第8课灯光课堂笔记本课知识点

141、赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！

142、蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

143、哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件

144、参：cān（参加）shēn（人参）cēn（参差不齐）

145、为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。

146、我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

147、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

148、xián gē pá qiáo guō tāng guī dǎi shà hàn

149、树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

150、科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？

151、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？

152、女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。

153、那一受时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别。

154、有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。

155、寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。

156、于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

157、四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密课堂笔记近义词反义词

158、三黑是一个翻身后的农民，面对着获得的土地，他内心充满了热爱。土地是三黑赖以生存的支柱，是他生活的希望所在，在三黑眼中土地是最宝贵的东西。所以他是那样细心地热情地侍弄土地，像对待自己的孩子一样充满着无限爱意。

159、叶子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的声音，想一想它们都说了什么?

160、千里眼顺风耳，在旧小说中指能看得很远和听得很远的人。古典小说《西游记》中曾出现这两个人物，他们是玉帝的得力耳目。孙悟空闹东海、搅地府后，事达天庭，玉帝询问妖猴来历，班中闪出千里眼、顺风耳，将妖猴的来历奏明。这两个词在课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。

161、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

162、到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

163、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

164、假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

165、蝙蝠和雷达有着怎样的联系？这种联系告诉人们什么？

166、活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾钻进水里 农民 旱天的鸭

167、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。

168、院子中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

169、六年级语文上册第17课盼课堂笔记常见多音字

170、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，??，是和阳台告别的歌韵。

171、课文的题目是穷人，从哪里可以看出穷？

172、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。

173、农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

174、她激动地说：弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？

175、这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。

176、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

177、在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作冰尜儿，顾名思义，就是冰上的小家伙。

178、猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

179、２０世纪的成就，真可以用忽如一夜春风来，千树万树梨花开来形容。

180、于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。

181、四年级上册繁星课堂笔记课堂重点笔记生字词

182、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

183、方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。原来老师也喜欢，甚至很爱玩竹节人！这让我们感受到志趣的相近，心灵的契合距离的拉近，所以怨恨和沮丧都消失了

184、小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

185、桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

186、老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：你还算是个党员吗？排到后面去！老汉凶得像只豹子。

187、同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。

188、那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

189、全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

190、为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密，科学家做了几次 试验？结果如何？得出了什么结论？

191、六年级语文上册第14课穷人课堂笔记之本课重难点

192、那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

193、难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？此处问句起什么作用？

194、农民得到了自己的土地之后无边的幸福感。返回搜狐，查看更多